In diesem Abschnitt wird erläutert, wie Sie lernen können, um Ihre Ziele effizient zu erreichen.
In Fortsetzung des vorangegangenen Artikels stellen wir vor, wie man Tests zum Lernen nutzt.
Zuvor haben wir die folgenden Informationen eingeführt.
- Effiziente Lernmethoden mit Testeffekten
- Wie man Antworten abgleicht, um die Lerneffizienz zu verbessern
In diesem Artikel stelle ich Ihnen das Timing von Quizfragen vor, die Ihr Gedächtnis verbessern werden.
Quizze zur Überprüfung werden Ihre Leistungen in anderen Fächern verbessern.
Frühere Studien haben bestätigt, dass der Testeffekt bei allen Probanden sichtbar ist.
Warum hat der Testeffekt eine so dramatische Wirkung?
Es wird angenommen, dass die Arbeit am Test dem Gehirn hilft, sich an den Stoff zu erinnern.
In einer kürzlich durchgeführten Studie wurde eine interessante Tatsache im Zusammenhang mit diesem Testeffekt entdeckt.
Das nennt man den “Midterm-Test-Effekt”.
Nehmen wir an, Sie studieren ein Fach, dann ein anderes Fach, dann ein anderes.
Wenn Sie zwischen dem Studium von Fach 1 und dem Studium von Fach 2 eine quizartige Wiederholung von Fach 1 durchführen, werden Sie merkwürdigerweise Ihre Testergebnisse für Fach 2 verbessern.
Wir nennen dies einen Zwischentest, weil er zwischen dem Studium von Fach 1 und Fach 2 stattfindet.
Experimentelle Methoden
Betrachten Sie nun das folgende Experiment.
Es wurden vier Bedingungen gestellt, um das Vorhandensein eines Midterm-Test-Effekts zu überprüfen.
Wissman, K. T., Rawson, K. A. & Pyc, M. A. (2011) The interim test effect: Testing prior material can facilitate the learning of new material.
- Machen Sie zwischen dem Studium von Fach 1 und Fach 2 einen Wiederholungstest für Fach 1.
- Studieren Sie Fach 1 und dann Fach 2, ohne Fach 1 zu wiederholen.
- Studieren Sie das Fach 1, dann ein anderes Fach und dann das Fach 2.
- Studieren oder überprüfen Sie nicht Thema 1, sondern Thema 2.
Das Thema war auf Englisch.
In der Bedingung “mit Zwischenprüfung” wurde der Wiederholungstest für Fach 1 als “Zwischenprüfung” betrachtet.
Thema 1 und Thema 2 sind völlig unabhängig voneinander.
Auch die dritte Bedingung, “eine andere Studie”, beinhaltete ein Mathematikstudium.
experimentelle Ergebnisse
Die Testergebnisse für Fach 2 waren fast doppelt so hoch wie die Ergebnisse der anderen drei Bedingungen für den Zwischentest für Fach 1.
Berücksichtigung
Die Ergebnisse des Experiments zeigten, dass in der Bedingung, in der der Zwischentest (ein Wiederholungstest zu Thema 1) gegeben wurde, die Leistungen der Schüler fast doppelt so gut waren wie in den anderen Bedingungen.
Ich kann nur sagen, dass es ein erstaunlicher Effekt ist.
Das Vorhandensein des Midterm-Test-Effekts bedeutet, dass man durch die Bearbeitung eines Quiz in einem Fach sogar seine Note in einem anderen Fach verbessern kann.
Es ist noch nicht bekannt, warum der Midterm-Test-Effekt auftritt.
Es gibt eine Theorie, die besagt, dass dies darauf zurückzuführen ist, dass der Mechanismus des Gehirns zum Abrufen von Erinnerungen, die durch das Lernen entstanden sind, durch die Zwischenprüfung besser funktioniert.
Wenden Sie auf jeden Fall den Test für die Überprüfung an, der die unumstößlichste Regel von allen ist.
Was Sie wissen müssen, um effizient studieren zu können
- Sie sollten immer Quizze zur Überprüfung verwenden.
- Es handelt sich nicht nur um einen Testeffekt, sondern um einen mittelfristigen Effekt.
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Bisher haben wir den Zeitpunkt der Überprüfung und die Lernmethode unter Verwendung des Dispersionseffekts vorgestellt.
Um effizient lernen zu können, ist es sehr wichtig, gut zu lernen.
Bitte beachten Sie dies.
